Siirry pääsisältöönSiirry hakuun
Siirry sivupalkkiinSiirry alaosaan
  • Big Brother korvattava Matikkatalolla

    Osallistuin lukiolaisten matematiikkaleirille Rautavaaran Metsäkartanolla. Leiri järjestettiin ensimmäisen kerran syksyllä 2003, joten nyt pidetty leiri oli jo yhdeksäs. Hauskasta ja hyödyllisestä toiminnasta on kiittäminen paikallisia opettajia. Matematiikka on niin hyvää ajanvietettä, että matematiikkakerhoja ja -leirejä soisi myös senioreille. Ehkäpä sitä kautta matematiikan ilosanoma leviäisi myös lapsille ja nuorille!

    Media ja päättäjät ovat huolissaan lasten ja nuorten syrjäytymisestä, mutta vaikka molemmilla on valtaa, tunnutaan olevan varsin nihkeitä käytännön toimiin. Lasten ja nuorten ohjauksesta vastaavilta puuttuu tietoa matematiikan merkityksestä nuorten opintojen, työllistymisen ja elämänhallinnan kannalta. On valitettavaa, että opiskelupaikkoja jää täyttymättä matematiikkapohjaisilla aloilla ja samaan aikaan nuoria jää ilman opiskelupaikkaa. Televisioon ja radioon tarvitaan matematiikkailtoja.

    Matematiikan suosiota lasten keskuudessa on toki yritetty parantaa.

    Luokanopettajat saavat lisäpalkkaa , jos he erikoistuvat matematiikkaan.

    Voisiko tarjota toimittajille samaa etua? Media olisi tehokas ja halpa väylä matemaattisen yleissivistyksen levittämiseen.

    Jos SubTV ei halua luopua Big Brotherista, voisiko Yle perustaa BB:lle kilpailevan ohjelman, Matikkatalon? Ideoita ja toiminnan kehittäjiä löytyy LUMA-keskuksista, yliopistoilta ja eläkeläisiltäkin.

    Rahoittajiksi saataneen valtion ja kuntien lisäksi sponsoreita, Veikkaus ja Raha-automaattiyhdistys. Internetissä on paljon tietoa, mutta harva lapsi tai nuori eksyy etsimään sieltä matematiikkaa.

    Lapset viihtyvät matematiikan parissa, jos heitä ohjataan sen salaisuuksiin.

    Matikkatalon toiminnan voisi suunnitella sellaiseksi, että sen aikana käydään läpi koulumatematiikkaa - unohtamatta matematiikan viihteellistä puoltakaan. Näin siitä olisi hyötyä osallistujien ammatinvalinnassa ja opiskelijarekrytoinnissa.

    Matematiikka on hyvä kasvattaja. Sen opiskelu opettaa keskittymiskykyä ja pitkäjänteisyyttä, vaatii kurinalaisuutta ja kehittää oppiaineista eniten loogista ajattelua ja luovuutta. Matikan koukkuun jääneille riittää tekemistä eläkepäivillekin. Matematiikka on halpa harrastus.

    Matikkatalo opettaa käyttämään kierrätysmateriaalia, jota löytyy runsaasti esimerkiksi yliopistojen ja koulujen monistushuoneista.

    Kuntiin tulisi perustaa matematiikkakeskuksia, joissa matematiikkaa harrastetaan ohjatusti kuten urheilua liikuntahalleissa. Yksityiset yritykset ja Parasta Lapsille Ry antavat tukiopetusta, mutta näitä palveluja ei ole kaikkialla Suomessa ja lasten vanhemmat ovat varsin nihkeitä maksamaan matematiikasta.

    Lehdessä todettiin, että ”matematiikan tulisi kohottaa nuhruista imagoaan”. Medialla on valtaa ja sitä se on käyttänyt usein matematiikan väheksymiseen. Esimerkkejä tästä ovat toimittaja Kirsi Virtasen radio-ohjelma 2.2.2011 ja Helsingin Sanomien Nyt-liite 2.9.2011, jotka molemmat ovat herättäneet vilkasta keskustelua internetissä. Keskustelut tulisi julkaista lehdissä, ja lehtiin pitäisi saada urheilusivujen tapaan aivojumppasivut? Uutisia riittäisi.

    Internetistä löytyy muun muassa monipuolinen matematiikkalehti Solmu http://solmu.math.helsinki.fi/. Saisikohan sen ja MAOL:n päivät

    8.10.2011 kulttuuriuutisiin? Puolet urheiluohjelmista voisi korvata aivojumpalla. Tämä edellyttäisi tietysti matematiikkaan erikoistuneita toimittajia.

    Haastan median matematiikan imagon kohottamiseen. Pyhämatematiikka valloittakoon koko Suomen!

  • Ota kantaa aiheisiimme

    Voit lähettää mielipiteesi julkaistavaksi MT:n Lukijalta-palstalla painikkeesta tai sähköpostitse: lukijalta@mt.fi.