Inspiroiva kuvitustaide innostaa lapsia lukemaan ja edistää lukutaitoa – säilyttämiseksi vaaditaan jo kansallisia ratkaisuja

Lapselle lukeminen tukee puheen- ja kielenkehityksen lisäksi mielikuvitusta ja tunteiden käsittelyä sekä koulumenestystä, Opetushallituksen sivuilla kuvataan. Kuva: Jarno Mela

Kotimainen lastenkirjakuvitus on merkittävä osa suomalaista kulttuuriperintöä ja suomalaisen taiteen ja kasvatuksen historiaa. Se kytkeytyy myös lukutaitoon ja lukemaan innostamiseen eri aikoina. Tämän vuoksi on tärkeää etsiä kansallisia ratkaisuja kuvitustaiteen säilyttämiseen.

Lastenkirjainstituutin toteuttaman Lastenkirjan kuvitustaide -hankkeen ohjausryhmä on laatinut opetus- ja kulttuuriministeriölle lausunnon. Lausunnossa esitetään toimia kansallisen työn käynnistämiseksi lastenkirjojen kuvitustaiteen säilyttämiseksi ja muun kuvitustaiteen kartoittamiseksi, käy ilmi tiedotteesta.

Opetus- ja kulttuuriministeriön tulee käynnistää työ suunnitelman laatimiseksi siitä, missä kuvitustaidetta jatkossa säilytetään ja kuinka säilyttäminen rahoitetaan. Lisäksi tulee aloittaa toimet kuvitustaidetta koskevan kokonaisvaltaisen kartoituksen tekemiseksi.

On kansallinen etu, että kuvituksille nimetään säilytyspaikka ja taho, joka ottaa kuvitukset asianmukaisesti säilytettäväksi ja pystyy ylläpitämään sähköistä tietokantaa myös niistä kuvitusoriginaaleista, jotka ovat eri instituutioiden tai yksityishenkilöiden hallussa.

Lisäksi on tärkeää laajentaa selvitystyötä koskemaan nyt kartoitettujen lastenkirjakuvitusten lisäksi aikuisille suunnatun kirjallisuuden kuvituksia, kansitaidetta, lehtikuvituksia ja sarjakuvia.

Lastenkirjainstituutin toteuttama kuvittajabibliografia on kaikille avoin tietokanta, joka sisältää tiedot kotimaisista lastenkirjakuvittajista ja heidän teoksistaan. Kuvittajabibliografiassa on tällä hetkellä henkilötiedot kaikkiaan 1300 kuvittajasta ja luettelo heidän kuvittamistaan kirjoista. Teoksia on tietokannassa yli 11 000.