Koko koulupäivä ulkona kavereiden kanssa — Metsäkoulusta tykkäävät oppilaat ja opettajat
Sellaisetkin oppilaat, joille luokassa keskittyminen on hankalaa, jaksavat ulkona ja toiminnan kautta ihan eri tavalla, kertoo opettaja.
Metsäkoulupäivänä Vehkataipaleen koulun kaikenikäiset oppilaat puuhaavat ulkona yhdessä. Se kasvattaa yhteisöllisyyttä, toteavat opettajat. Taipalsaaren kunta suunnittelee koulun lakkauttamista säästösyistä. Kuva: Hanna KoikkalainenVehkataipaleen koululla Taipalsaarella perjantai on monen oppilaan suosikkipäivä. Syy ei ole pelkästään lähestyvä viikonloppu. Perjantai on metsäkoulupäivä, päivä jolloin koko koulupäivä vietetään ulkona.
Päivä rakentuu leikistä ja erilaisista oppimistehtävistä yli luokka- ja oppiainerajojen. Myös ruokailu järjestetään useimmiten ulkona, kertoo opettaja Marjo-Riitta Toivari.
Viikoittaisia metsäkoulupäiviä pidetään 65 oppilaan kyläkoulussa nyt toista vuotta. Idea lähti koko koulun vuosittaisesta retkipäivästä. Siitä tykkäävät sekä oppilaat että opettajat.
”Tämän kokoisessa koulussa metsäkoulua oli helppo lähteä kokeilemaan”, opettaja Anu Hongisto sanoo.
Koulun sijainti järven ja metsän läheisyydessä antaa paljon mahdollisuuksia, ja kyydityksiä tarvitaan harvoin. Metsäkoulupäivät eivät ole nostaneet kustannuksia, mutta antavat paljon henkisesti.
”Sellaisetkin oppilaat, joille luokassa keskittyminen on hankalaa, jaksavat ulkona ja toiminnan kautta ihan eri tavalla”, Toivari sanoo.
Myös oppilaiden vanhemmat ovat suhtautuneet metsäkouluun hyvin. ”Ei ollut edes alkuepäröintiä, jota odotimme. Maalaisalueen ihmiset ottivat idean ilolla vastaan”, Toivari muistelee.
Koko koulun yhteinen päivä vahvistaa kyläkoulun yhteisöllisyyttä ikäluokkien välillä. Välillä isommat koululaiset auttavat pienempiä.
”Usein kysymme oppilailta, mikä heitä ilahduttaa. Juuri yksi kuudesluokkalainen totesi, että ”tämä pikku eskarilainen”, joka oli samassa ryhmässä, Toivari kertoo hymyillen.
Toivari ja Hongisto ovat kumpikin viihtyneet Vehkataipaleen koululla töissä yli 15 vuotta.
He listaavat kyläkoulun vahvuuksiksi yhteisöllisyyden ja sen, että kaikki oppivat tuntemaan toisensa sekä pitämään huolta toisistaan. Lisäksi pienet rakenteet ovat joustavia ja ryhmäkoot sopivia.
Myös ammatillisesti naiset kokevat kyläkoulun antoisaksi, vaikka moni muuta epäileekin.
”Täällä on saanut kehittyä työssä ja käyttää omia vahvuuksia sekä uudistua”, Hongisto kehuu, ja viittaa muun muassa metsäkouluun.
Huonoja puolia opettajien on vaikea keksiä, ja koulua keväällä uhkaava lakkautus saa mielen matalaksi.
Artikkelin aiheet- Osaston luetuimmat
