Taksvärkki ja rahan-keräykset pois kouluista
On harmillista, että viranomaiset eivät ole lyöneet loppua hyväntekeväisyysyhdistysten rahankeräyksille peruskouluissa ja toisen asteen oppilaitoksissa. Koulut ovat opettamista varten.
Hyväntekeväisyyteen osallistuminen on yksityisasia, eikä varainhankinta kuulu koulun tehtäviin.
Perusopetuslain 30. pykälän mukaan opetukseen osallistuvalla on työpäivinä oikeus saada opetussuunnitelman mukaista opetusta. Tämän on toteuduttava myös taksvärkkipäivänä niiden oppilaiden osalta, jotka tulevat kouluun.
Jos esimerkiksi yli 90 prosenttia oppilaista on pois koulusta, on hyvin kyseenalaista, että opetus voisi jatkua normaalisti.
Voisiko koulun varastojen ja vessojen siivoaminen olla ”opetussuunnitelman mukaista opetusta”?
Taksvärkkipäivä on ostettu lomapäivä. Käytännössä nuori tiskaa kotona ja vie 10 euron setelin kouluun. Lopputuloksena oppilas köyhtyy eikä opiskele.
Taksvärkkipäivä on siis oppimisen kannalta haitallista. Taksvärkkipäivälle ei ole myöskään opetuksen kannalta tarvetta, koska peruskoulun tet-jaksot ovat nimenomaan työelämään tutustumista varten.
Hyväntekeväisyysyhdistykset ottavat päivätyökeräyksestä itselleen siivun, jolla rahoittavat toimintaansa. Kun koulu osallistuu keräykseen, se tukee samalla yhdistystä taloudellisesti. Siten koulut osallistuvat välillisesti myös yhdistysten toiminnan rahoittamiseen oppilaiden ilmaistyötä hyväksikäyttäen.
Rahankeräyslippaat eivät myöskään kuulu kouluun. ”Köyhien ja rikkaiden” leimat lyödään helposti sen mukaan, antaako rahaa keräykseen. Tällainen leimautuminen on haitallista ja voi johtaa kiusaamiseen.
Jotkut koulut kieltävät lapsia tuomasta rahaa mukanaan kouluun. Miten ihmeessä rahalippaita voidaan kierrättää luokassa, jos oppilailla ei pitäisi olla rahaa?
Lähtökohtaisesti koulussa opiskellaan, joten todisteluvelvollisuus on taksvärkkipäivän ja rahan kerjäämisen tukijoilla. Toivottavasti aihe synnyttää keskustelua niin kodeissa kuin kouluyhteisöissä.
Aleksi Hernesniemi
kaupunginvaltuutettu
Kannus
Artikkelin aiheet- Osaston luetuimmat
